miércoles, 6 de abril de 2016

1º ENCUENTRO PROGRAMA DE TRÁNSITO A PRIMARIA

El pasado martes tuvo lugar el 1º Encuentro del Programa de Tránsito a Primaria, en el que nuestros niños y niñas de 5 años y los de 1º de Primaria han intercambiado impresiones sobre la nueva etapa educativa, a través de una actividad de redacciones en las que los más pequeños exponían sus ideas sobre cómo se imaginan la Primaria, y los mayores les expresaban las experiencias que sobre ella tienen.
Una actividad muy interesante con la que todos han disfrutado.



VI CERTAMEN DE CUENTO CORTO ¡PARTICIPA!


ANIMAMOS AL ALUMNADO A PARTICIPAR... ¡¡Y TAMBIÉN A SUS FAMILIAS!!

Con motivo de la celebración del Día del Libro, el 23 de Abril, donde se conmemora la muerte de los escritores don Miguel de Cervantes Saavedra y sir William Shakespeare, se convoca el VI Certamen de Escritura del CEIP El Palmarillo, este año extensivo a las familias del alumnado.

BASES

1. Podrán participar todas las personas mayores de edad que lo deseen y que sean familiares de alumnos y alumnas del Centro (padres, madres, abuelos/as, tíos/as, hermanos/as…)
2. Se establecen 3 premios consistentes en cheques regalo canjeables por un libro de lectura.
3. Las obras deben ser inéditas y originales, escritas en castellano, con una extensión máxima de 6 folios y mínima de 4, en hojas tamaño A4, escritas a una sola cara, a doble espacio, a máquina u ordenador, en este último caso, con letra Time New Roman 12. En la cabecera figurará el título de la obra.
4 .Sólo se podrá participar con una obra.
5 .La temática del relato versará sobre Viajes en familia, historias reales o ficticias con toque humorístico. El jurado valorará la calidad de la obra, así como el uso de un lenguaje no sexista.
6 .Las obras premiadas quedarán en poder del Centro y las podrá publicar en los medios y soportes oportunos, siempre con mención expresa del autor/a y sin fines lucrativos.
7. El plazo de presentación será desde el 1 hasta el 15 de Abril, ambos incluidos, de 2016.
8. El jurado estará compuesto por maestros y maestras del CEIP El Palmarillo.
9. Será requisito indispensable para recibir el premio asistir al Acto de Entrega de Premios (en la primera semana de Mayo), en caso de no poder asistir será necesario delegar en una persona.
10. La presentación de los trabajos a esta convocatoria literaria, implica la total aceptación de las presentes bases.
11. Los trabajos se presentarán en un sobre con el lema y pseudónimo, el cual deberá figurar también al final de los textos, y se acompañarán de un sobre cerrado en cuyo exterior figurará dicho pseudónimo y en el interior se indicará el nombre y apellidos, teléfono de contacto y relación con el alumnado, que será el encargado de depositar el sobre en un buzón que estará situado junto a secretaría.
12. Todas las obras presentadas se incluirán también en un libro recopilatorio.

NOS DESPEDIMOS DEL PROGRAMA "CUENTOS PARA LA IGUALDAD"

La semana pasada nos despedimos del programa "Cuentos para la Igualdad" para la Educación Infantil promovido por el Exmo. Ayto. de Dos Hermanas (Concejalía de Igualdad y Educación). El último título que se ha trabajado ha sido

¿Hay algo más aburrido que una princesa rosa?




Unas temáticas que siempre trabajan la educación en valores y el desarrollo global de cada alumn@. Muchas gracias a Charo Torres, nuestra queridísima cuentacuentos, y... ¡hasta la próxima!

LOS INVENTOS DE LEONARDO DA VINCI

El pasado martes 29 de marzo los grupos de infantil de 5 años visitaron la Casa de la Ciencia de Sevilla como culmen de la investigación realizada el trimestre anterior sobre los inventos y, en especial sobre Leonardo Da Vinci. Un recorrido alucinante con maquetas realizadas en base a sus proyectos representados: el tornillo aéreo, el Vitrubio, el puente giratorio, el paracaídas y la bicicleta entre otros muchos más. Después asistieron a un taller sobre el equilibrio de fuerzas en base a estos inventos.
También visitaron el Planetrario, donde se hizo una divertida e interesante proyección y descubrieron las constelaciones más importantes, cómo van cambiando su posición en el cielo según las estaciones y su referencia con la Osa Mayor.
En la Casa de la Ciencia, además, hay varias exposiciones permanentes que visitaron, una sobre los cetáceos, otra sobre insectos y otra sobre los minerales, ambas con importante valor educativo.
¡Una visita llena de experiencias!






PROYECTO DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA ANTÁRTIDA

Durante todo el segundo trimestre hemos participado en un apasionante proyecto de investigación llevado a cabo a nivel de centro: LA ANTÁRTIDA, tan sorprendente como desconocido (hasta ahora, claro).
Esta temática ha sido el trampolín para investigar fauna y flora del continente, su geografía, su actividad científica y militar, su historia hacia la conquista del Polo Sur, estados del agua y repercusiones del cambio climático, cuidados de la naturaleza,... y así un largo etcétera.
¡Hasta hemos apadrinado un pingüino en clase! ¡Y en casa algunos más!
Hemos aportado muchísima información: maquetas, datos, cuentos, atlas, vídeos.... que ha contribuido a nuestros descubrimientos. Y además, hemos participado en la elaboración de la batería de preguntas que iban a realizar nuestros compañeros/as de 4º, 5º y 6º de primaria en la videoconferencia con la Base Antártica Española Gabriel de Castilla. (la videoconferencia íntegra la podemos ver en el blog de centro http://ceipelpalmarillo.blogspot.com 
Nuestros trabajos han sido expuestos conjuntamente con los de otro alumnado del centro a la comunidad educativa hasta el 18 de marzo, y han sido muy valorados por todos los visitantes.






Hemos recibido otras aportaciones de las que no tenemos fotos :(
Y aquí recogemos también otra información que nos llegó sobre los pingüinos... muy interesante




EXPERIMENTOS INTERNIVELARES EN LA IV SEMANA CIENTÍFICA

La IV Semana de la Ciencia en el CEIP El Palmarillo cierra con broche de oro.
Se trata de una actividad internivelar en la que cada alumno/a elige el experimento al que quiere asistir de una amplia y variada cartelería. En esta ocasión, somos los docentes los que tenemos el rol de expertos, para lo que nos hemos formado y preparado con anterioridad. De esta forma, los grupos se configuran de forma heterogénea, desde el infantil de 3 años hasta alumnado de 6º de Primaria; se lleva a cabo, una vez más, actividades entre las distintas etapas que favorece la integración, relación y clima de centro.
Los experimentos que se han realizado han dado respuesta científica a fenómenos cotidianos como por ejemplo el ciclo del agua, por qué no se hunden los barcos, qué da lugar a la escala musical, equilibrio entre fuerzas, transmisión de ondas sonoras, formación del arco iris, capilaridad, fuerzas magnéticas... y un largo etcétera.
Igualmente se ha valorado la importancia de la labor científica. En cada grupo se ha resaltado la figura de una mujer científica, el momento histórico o circunstancias en que le tocó vivir y/o desarrollar su actividad y sus descubrimientos más destacables.
Os dejamos con un resumen a través de varias fotografías, no están todas las que son, pero sí son todas las que están.
Esperamos que disfrutéis tanto como nosotros y que os invite a dar un pasito más de acercamiento a la ciencia.






 




AGRADECIMIENTOS
Desde este espacio queremos volver a dar las gracias a todas aquellas personas y entidades que han colaborado con nosotros apoyando y contribuyendo a nuestra formación científica:

Exmo. Ayto. de Dos Hermanas
Base Antártica Española "Gabriel de Castilla"
El Gusanillo de la Ciencia
Bionavas
Asociación Amigos de los Faros de Andalucía
El CSIC en la Escuela
Mª Luisa López Castejón (Universidad de Sevilla)
Javier Márquez Ruiz (Universidad Pablo de Olavide)
Casa de la Ciencia de Sevilla
Parque de las Ciencias de Granada
Ángela Lendínez (CEP de Alcalá de Guadaira)
Antonio Díaz (CEP de Alcalá de Guadaira)
AMPA ATENEA
Familias colaboradoras y centros educativos visitantes